（安莉 郭昊昕/文）自主题教育开展以来，马克思主义学院党委有效实施“四个三”举措，创新“学讲研用”模式方法，充分发挥马克思主义理论学科专业优势和师生党员示范引领作用，深入贯彻落实主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，推动主题教育与学院中心工作融合互促，促进学院各项事业高质量发展。

一、统筹“三个坚持”，强化政治引领“学”好思想

马克思主义学院党委把深入开展主题教育作为一项重大政治任务，同全面落实立德树人根本任务、重点马院建设发展紧密结合，全员参与，内外联动，形成多维度全覆盖学习体系。坚持班子带头学，通过自己学、读书班、专家讲，以“关键少数”带动全员跟进，在全院形成上行下效的良好氛围；坚持教研室党支部专题学，通过集体备课会、主题党日等，推进党的最新理论进教案、进课堂、进头脑；坚持主题教育向青年大学生延伸学，通过举办读书会、晨讲、班团会等活动，引导青年学生从党的创新理论中汲取强大力量。

二、突出“三个结合”，发挥学科优势“讲”好道理

马克思主义学院党委基于理论与实践、校内与校外、课内与课外“三个结合”思路，将理论知识和实践教学落到实处。主办“开辟马克思主义中国化时代化新境界”学术研讨会，为推动黑龙江省马克思主义理论学科发展作出新贡献；精耕思政课教学“五维”育人模式，邀请国内知名专家指导，组织集体备课10余次；发挥马克思主义学院教师宣讲团作用，集中开展党的二十大精神宣讲49场，推动马克思主义理论进省党政机关、企业学校和社区农村；选拔37名优秀本硕博学生成立“新时代大学生理论宣讲团”，集中开展学习研讨10余次，深入教育科学学院等6个学院、寝室及学生社团开展理论宣讲150余场，受众20000余人次。

三、抓住“三个层面”，凝聚智慧力量“研”好内涵

马克思主义学院党委充分发挥人才优势，组织动员教师、研究生、本科生三个层面开展理论研究。主题教育开展以来，学院教师围绕党的创新理论发表高水平研究阐释文章20余篇，参加学术研讨会并作主旨发言5次；1位教师党支部书记获黑龙江省第五届高校党支部书记素质能力大赛一等奖第一名，1位教师参与黑龙江省委讲师团“中国式现代化系列微视频”录制，1门课程获批国家级本科教学一流，1个党支部获黑龙江省首批党建“样板支部”创建单位，1位教师获黑龙江省教学名师。学院研究生在《马克思主义理论学科研究》等公开发表学术论文近60篇。学院本科生中2支团队入选团中央全国大学生“两弹一星精神”、“井冈山精神”志愿宣讲团队，1支团队入选2023年全国大中专学生“三下乡”社会实践活动之乡村振兴“笃行计划”专项行动全国示范性团队，1支团队入选团中央2023年“井冈情、中国梦”暑期实践季专项活动团队。学院学生在“党的二十大精神”主题征文大赛中共获一等奖24项、二等奖27项、三等奖31项。

四、开展“三项行动”，践行社会服务“用”好理论

马克思主义学院党委依托教育部“手拉手”集体备课中心、党建“双创”教师党支部书记工作室和名师工作室等平台，通过开展党建共建、马院共建、社会实践“三项行动”，践行社会服务，强化责任担当。学院党委与哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院党总支、民族传统体育学院党总支举行党建共建交流会，与杜尔伯特蒙古自治县巴彦查干乡、哈尔滨市森林消防支队开展党建共建活动；与黑龙江省高校思想政治理论课教师培训和研修基地承办全省“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教师培训，让75所高校270余名教师获益；选派5位教师带队指导142名本科生开展社会实践活动，真正做到将论文写在中国大地上，将主题教育成果转化为服务地方、奉献社会的实际行动！