开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，既要强化理论武装、又要着力解决问题，哈尔滨师范大学针对学校学生党员学习生活工作实际，要求学生党员既原原本本学，又带着问题学、联系实际学；盯着人生成长的关键期，面向培养学生发展核心素养，系好学生党员的第一粒扣子，着力解决发挥学生党员在学生群体中的先锋模范带头作用。近日，哈尔滨师范大学在全校学生党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育“集中学习研讨日”活动。通过这堂“必修课”，教育引导学生党员坚定对马克思主义的信仰、坚定中国特色社会主义的信念，解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。

这堂“必修课”通过集中自学、领读（读书班）、集中研讨座谈、演讲比赛等形式多样、内容丰富的方式开展学习教育活动。同时，又要聚焦学生在校学习成长的实际困惑问题，有针对性的提出改进提高措施，引导学生党员勤于学，敏于思， 躬于行，使得理论学习“管用”。

10月8日至10日，学校各学生党支部利用早晚自习、课余时间开展主题教育“集中学习研讨日”活动，学校领导、各学院党委班子成员也深入学生党支部加强指导共计90余次。截至目前，全校130个学生党支部，2761名学生党员按照学校安排部署，共完成集中自学5522小时；领读（读书班）151次；集中研讨座谈155次；演讲比赛20次；主题讲座、微党课比赛、观看教育片、红歌学习等其他自主学习形式89 次。理论学习的基础上，学生党员针对学校课程设置、实习实训、学生管理、文体活动、后勤服务、校园环境等六方面问题积极建言献策，经过分类整理，共形成 21 条服务学校改革发展的意见建议。

学生党员马克思主义学院2019级研究生孙立慧同学在“集中学习研讨日”活动学习后表示：“通过这堂“必修课”，加强了自身理论素养，作为一名学生党员，我要时刻发挥党员的先锋模范带头作用，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，加深对初心使命的感悟。主题教育的开展，学生党员边学习边检视问题、整改问题，积极为学校发展建言献策，推动了学校对学生教学、科研、服务工作的改善，为学校科学发展起到了积极“管用”作用！我们当代大学生一定要下苦功夫、求真学问，在未来真正担负起时代重任，为祖国繁荣昌盛贡献青春力量。”