2025年3月15日，我校教师、中国传媒大学博士生导师李岗教授，为中国传媒大学2024级中国画博士班全体博士生呈现了一场题为“哲学与画史——我的写生创作观”的精彩学术讲座。

李岗教授现场示范

李岗教授现场示范，同学们认真学习并录像记录

李岗教授在此次讲座上深入探讨了哲学在不同历史阶段中与艺术创作之间的关系，通过东西方哲学体系的比较，阐释了它们对于中国绘画艺术的影响。李岗教授指出，哲学与我们的学习和艺术创作是紧密相关的，对比东西方两种哲学对于跨文化交流和理解至关重要。这有助于拓宽我们的视野，突破文化和知识的壁垒，理解不同文化背后的思想和观念，增进对人类思维和文化多样性的认识并从中获取启示和智慧。通过比较，我们能够更好地理解各种思想体系的内在逻辑和思考方式以及它们对个人和社会的影响。

在讲座的尾声，李岗教授还分享了他在不同地区的写生和艺术创作经历。他提到了写生过程中写实与写意的两个阶段，为现场师生们提供了宝贵的艺术启示。

李岗教授讲到，写实阶段，就是通过细致入微的观察和描绘，捕捉自然界的真实面貌，使作品呈现出鲜明的地域特色和时代气息，这通常可以理解为第一个阶段中经典笔墨在现实自然中互证融合的过程。而写意阶段，则更加注重艺术家内心情感的抒发和意境的营造，通过笔墨的挥洒和构图的巧妙安排，传达出超越自然景象的深层意蕴，这个过程则更注重笔墨由心的内化和心性的表达。李岗教授认为，写实与写意并不是截然分开的两个阶段，而是相互交织、相互影响的艺术创作过程。艺术家们在与所在地的自然环境和文化环境互动中，不断汲取灵感和养分，创作出既有地域特色又富有时代精神的艺术作品。这种互动不仅丰富了艺术创作的内涵和形式，也推动了中国画艺术的不断发展和创新。

李岗教授为同学们现场答疑解惑

李岗教授与博士班同学们答问互动

在李岗教授为同学现场示范的过程中，他谈到了中国画创作过程中随行就势和笔墨生发的关系问题。例如在创作过程中，笔赶笔，画赶画，笔笔生发。最终赶就的形体现的是笔墨的秩序，有秩序的形就赶出有秩序的势。这种秩序是千百年来所有优秀的中国画家都在遵循的普遍规律。在“赶随就”的秩序中，艺术家们应当敏锐地捕捉刹那间的灵感去果断落笔，将这些珍贵的瞬间凝聚于画面之上，通过这样的积累形成独一无二的艺术风格与笔墨样式。在构图中李岗教授讲到，画面中的物象切忌单摆浮搁，彼此间要有巧妙的呼应与联系，形成一个和谐统一的整体。李岗教授谈到艺术创作者们要坚守独立性的思考，不盲目跟风，多勤于练笔，不断探索与实践，总结艺术创作的内在规律，用自己的作品诠释对世界的独特理解。

同学们与李岗教授合影留念