（万敏/文）2024年5月22日，由全国优秀地理期刊、国家学术期刊《中学地理教学参考》编辑部主办的2024年全国优秀地理教研成果评比（第一阶段）圆满完成。

本次评比包括论文、教学设计、课件（PPT）、微课视频四大类，活动共收到来自全国各地初高中教师、教研员、高师院校本科生和研究生等提交的1300多份作品，经专家及团队匿名（隐去作者信息）分组评审、编辑部审定，最终评选并公布了比赛结果。我校地理科学学院本科生和教师教育学院学科教学（地理）研究生一共提交29个参赛作品，荣获特等奖2项、一等奖11项、二等奖14项、三等奖2项，教师万敏被评为“优秀指导教师”。

哈尔滨师范大学参赛选手获奖信息统计

教研成果大赛通过搭建全国性的竞赛平台，旨在激发和鼓励广大地理教师、教研员和师范生的教研热情，帮助青年地理教师专业发展，发现和培养地理教研新秀。同时，大量优秀的教学研究和创新实践作品也充分展现了广大地理教育工作者的新课程教育教学理念，有效推动高校地理专业人才培养和基础教育教学的发展。